С огнем не шалите

Развлечение по пожарной безопасности

для детей старшего дошкольного возраста.

«С огнём не играйте! С огнём не шалите!

Здоровье и жизни свои берегите!»

Цель: Закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности и правилах поведения при пожаре.

Ход.

I. Ведущая: Дорогие ребята! Сегодня мы поговорим с вами об огне, пожаре. Видели ли вы огонь костра, огонек свечи, пламя горящих в печи поленьев?

Расскажите, пожалуйста, как выглядит огонь. (Ответы детей) Верно, огонь ярко – красный или оранжевый, он очень горячий. Языки пламени все время в движении, они трепещут, дрожат. Вокруг огненного пламени вьется дым. Недаром говорят: «огонь без дыма не живет!» Отгадайте загадку:

Красный бык на земле лежит,

Голубой бык к небу тянется

Верно! Красный бык – это огонь, а голубой бык – это дым. Молодцы!

Вспомните, пожалуйста, как называли огонь в сказке о Маугли? Правильно. Красный цветок. Послушайте, про него стихотворение.

Красный цветок. Красный цветок.

Вьется, трепещет его лепесток

Если не хочешь, обжечь ты ладонь

Этот цветок раскаленный не тронь.

Знай, что цветок этот — жгучий огонь

(Раздаётся стук в дверь)

Ведущая: Кто это к нам стучит?

Огонёк: Это я – Огонёк. Я услышал ваш разговор обо мне и решил забежать послушать, что вы обо мне знаете. У меня для вас есть несколько заданий. Хочу посмотреть, справитесь ли вы с ними. Согласны?

Дети: Да.

(Дети делятся на 2 команды)

Огонёк: Первое задание — отгадывание загадок. Любите вы отгадывать загадки? Слушайте внимательно. Загадывать буду по очереди, какая команда отгадает, та получает фишку.

1. Он красив и ярко – красен, но он жгуч, горяч, опасен (огонь)

2. Маленький конек, вместо гривы – огонек (спички)

3. Мчится кран со стрелой на большой машине, чтоб смогла пожар любой погасить машина (пожарная машина)

4. Если дым валит клубами, пламя бьется языками, и огонь везде, и жар – это бедствие – (пожар)

5. Он дает тепло и свет, с ним шутить не надо, нет! (огонь)

Огонёк: Молодцы все загадки правильно отгадали и заработали фишки.

II. (Разбор ситуаций) Огонёк предлагает детям рассмотреть иллюстрации. Дети рассматривают иллюстрации, рассуждают, что может стать причиной пожара.

Огонёк: Молодцы, ребята, как много вы знаете!

Ведущая: А теперь поиграем все вместе, вставайте в круг, возьмите в руки красный воздушный шар и передавайте его по кругу. Я буду начинать фразу, а тот, у кого шар окажется в руках, тот будет заканчивать фазу. Слушайте внимательно.

Ведущая: Где с огнем беспечны люди

Там взовьется в небе шар,

Там всегда грозить нам будет

Злой…..

Ребенок: …пожар

Ведущая: Раз, два, три, четыре

У кого пожар в……..

Ребенок: …в квартире

Ведущая: Дым столбом поднялся вдруг

Кто не выключил….

Ребенок : …утюг

Ведущая: Красный отблеск побежал

Кто со спичками…

Ребенок : …играл

Ведущая: Стол и шкаф сгорели разом,

Кто сушил белье над …..

Ребенок : …газом

Ведущая: Пламя прыгнуло в листву

Кто у дома жег…

Ребенок: …траву

Ведущая: Кто в огонь бросал при этом незнакомые…

Ребенок : …предметы

Ведущая: Помни каждый гражданин

Пожарный номер

Ребенок: …101

Ведущая: Дым увидел – не зевай

И пожарных…

Ребенок: …вызывай.

Ведущая: Молодцы!

III. Огонёк: А сейчас следующее задание: какие правила поведения при пожаре вы знаете? (Ответы детей)

IV. Ведущая: Назовите сказки, где встречается огонь.

1. «Маугли» Р.Киплинг

2. «Кошкин дом» С.Маршак

3. «Путаница» К.Чуковский

4. «Жил на свете слоненок»

Огонёк: Ну сказки-то вы хорошо знаете. А знаете ли настоящие правила безопасности? (Команды совещаются и дают коллективные ответы).

Задания:

1 команда «Правила пожарной безопасности».

2 команда «Правила поведения при пожаре».

Ведущая: Если вьется пламя

Дым валит столбом,

«Ноль – один» мы набираем,

И кого мы позовём?.. (ответы детей)

Послушайте стихотворение «Мы пожарные».

На машине ярко – красной

Мчимся мы вперед

Труд тяжелый и опасный

Нас, пожарных ждет.

Вой пронзительный сирены

Может оглушить

Будем и водой и пеной

Мы пожар тушить

И в беду попавшим людям

Сможем мы помочь

С пламенем бороться будем

Мы и день и ночь.

Вот какое замечательное стихотворение придумали про пожарных. А хотите посоревноваться, как пожарные?

Игровые командные конкурсы:

Пожарные едут на помощь. / Дети встают командами друг за другом. Перед ними стоят кегли в ряд. Каждой команде даётся маленькая пожарная машинка на верёвочке. Дети поочерёдно змейкой оббегают кегли, везя за верёвочку машинку, старясь не сбить ни одной кегли. Побеждает та команда, которая быстрее справиться с заданием.

Бег с препятствиями. / «Чтобы спасти людей из пожара пожарным приходится преодолевать различные препятствия. Вот и вы сейчас как настоящие пожарные, тоже будете преодолевать препятствия, и спасть кегли. Для этого необходимо подлезть под дугой, пройти по скамейке и вернуться к своей команде». Дети поочерёдно выполняют задание.

Пожарные тушат огонь. / команды стоя передают друг другу ведерко, наполовину заполненное водой. Помогают каждой команде 2 взрослых: они наполняют ведро водой и выливают воду из него,/

Огонёк: Вижу вы очень ловкие пожарники. И правила пожарной безопасности хорошо знаете. Молодцы. Но игра есть игра и нам пора подсчитать фишки, и узнать какая команда одержала сегодня победу.

(Подсчитываются фишки. Объявляется команда-победитель. Награждаются все участники игры.)

Огонёк прощается с детьми:

Чтоб пламя моё лишь светило и грело.

Со мной обращаться нужно очень умело.

С огнём не играйте! С огнём не шалите!

Здоровье и жизни свои берегите!

Характер горяч мой, скажу не на шутку.

Могу разгореться в одну я минутку.

Но другом я буду, согреть я сумею

Тех, кто с огнём обращаться умеет.

(Т.Шадрина)

Ведущая: Спасибо тебе Огонёк. Мы с удовольствием будем дружить с тобой и всегда соблюдать правила пожарной безопасности.